Educação Ambiental

PreForEA - Ponte Nova-MG

Aconteceu, nesta última 6ª feira (09/11/2012) o PreForEA - Fórum Regional de Educação Ambiental - na SRE - Superintendência Regional de Educação em Ponte Nova-MG.

O Fórum teve como objetivo fomentar ideias e propostas que viabilizem uma consciência real e efetiva sobre a preservação de nossos recursos naturais e uma Educação Ambiental iniciando-se nas escolas. 

Estiveram presentes: Professores, Secretários de Educação e Prefeitos Municipais e Integrantes de Organizações não governamentais ligadas ao Meio Ambiente, assim como, a Diretora da SRE-Ponte Nova, Presidente da CIEA e Presidente da AMAPI.

Tema central do Fórum: Conectividade Socioambiental Brigadeiro/Caparaó.

Contamos com a presença do Profº Luiz Fontes da UFV, o qual nos apresentou os conceitos básicos sobre a Educação Ambiental (EA), assim como, suas características e objetivos:

1. Conscientização;
2. Conhecimento;
3. Atitudes;
4. Habilidades;
5. Capacidade de avaliação;
6. Participação.

Algumas características da EA: tem que ter uma sua abrangência efetiva. Ela tem que ser globalizadora. Ela que ser permanente e contextualizadora e transversal.

Objetivo do ForEA: Promover o envolvimento de atores sociais na EA a partir da construção de conhecimento sobre os problemas ambientais locais e regionais.

Objetivos específicos:

• Refinar o nível de discussão acerca do tema central;
• Incentivar a realização de trabalhos e projetos EA;
• Incentivar a elaboração de projetos em EA acerca dos problemas ambientais de desenvolvimento regional e do desenvolvimento do ecoturismo;
• Incentivar a política ambiental nos municípios;
• Avaliar o nível de envolvimento e satisfação dos participantes do ForEA no que refere aos palestrantes e a organização em geral;
• Atuar na renovação do compromisso que os representantes dos municípios participantes assumem

Vejam as fotos abaixo:

 

Semana Nacional da Computação

Em consonânica a Semana Nacional da Computação, promovida pelo Ministério da Ciência e Tecnologia, a Escola Juarez de Souza Carmo de São Miguel do Anta-MG, através da disciplina de Computação Pedagógica, realizou nesta 4ª feira dia: 24/10/2012 a apresentação do tema: Economia Verde - Saiba o que é!" com os alunos do 4º ano A, B, C.

Através da organização em grupos, realizou-se pesquisas sobre o tema proposto para a Semana.

A atividade foi tida como 100% aproveitosa e o resultado foi atingido no entendimento e conscientização da preservação do meio ambiente e um melhor reaproveitamento dos recursos naturais, promovendo uma consciência de sustentabilidade e erradicação da pobreza.

A apresentação sobre o entendimento do tema, foi proposto pelo Profº Ailton Adriano, a sua realização à toda comunidade escolar.

Vejam as fotos:

Ser Professor...

Ser Professor...

Profissão que explica muitas coisas, dentre elas, destaco algumas qualidades:

• Formar e disponibilizar no mercado todos os Profissionais;
• Capacitar todos aqueles que pleiteiam um aumento salarial;
• Enriquecer o ego daqueles que as necessitam;
• Educar para o mundo;
• Treinar pessoas de todas as idades;
• Ensinar as primeiras letras do alfabeto;
• Ensinar a conviver em sociedade;
• Educar para a VIDA.

Ser Professor é "Ser Humano" acima de tudo.

Ser Professor é ser doador de seu conhecimento.

Ser Professor é multiplicar o seu saber com os outros.

Ser Professor é querer ser valorizado, pelo menos pelos alunos.

Ser Professor é ser Professor.  

FELIZ
DIA DO PROFESSOR

Capacitação - OBJETOS DE APRENDIZAGEM

    Entre os dias 21 e 22 de Agosto de 2012, a Equipe do Núcleo Tecnológico de NTE-Ponte Nova, da Superintendência Regional de Educação, promoveu uma capacitação em Mídias Educacionais, tendo como tema: Objetos de Aprendizagem.

A receptividade foi realizada pela E. E. Cônego José Ermelindo de Souza da cidade de Araponga-MG que tem em sua direção a Profª Rosângela, a qual, após nos conduzirmos ao belíssimo laboratório de informática, muito bem estruturado, se apresentou disposta e solidária a qualquer que fosse as necessidades encontradas nestes dias.

    A capacitação contou com a presença de profesores da Rede Pública Municipal e Estadual, pertencentes à Regional de Ponte Nova. 

     Com uma carga horária de 16 horas, foram apresentados vídeos, documentários, além de, trabalharmos a elaboração de Plano de Aula com uso das Novas Tecnologias (TIC) e tendo como ferramenta de auxílio o "COMPUTADOR".

Todos os professores ficaram satisfeitos com a abordagem realizada pelas instrutoras: Silvia e Neli da SRE. E sobretudo, a forma como foi conduzida as apresentações e explicações sobre o conteúdo proposto.

     Os OAs - Objetos de Aprendizagem - são recursos que podemos utilizar tanto no Editor de texto (Writer) ou no Editor de apresentações (Impress), com o objetivo de tornar lúdico o conteúdo apresentado em sala de aula. O que torna o processo ensino-aprendizagem, além de proficiente, também prazeiroso.

Vejam as fotos do evento.

"O Olhar da criança por detrás das lentes" - 2012

Projeto Educador Nota 10

Fundação Victor Civita

Assista ao clipe que foi elaborado com o propósito de apresentar o potencial  que as TIC - Tecnologia da Informação e Comunicação - possui sobre o processo ensino-aprendizagem. Veja também quanto este projeto pode aumentar o indíce de atenção dos alunos em sala de aula.

Profº Ailton Adriano

Seminário Integrador II - Plano de Aula

Jogos Online

       Assistam ao slides que foram elaborados com o propósito de apresentar um Plano de Aula com aplicação em Jogos Online, ideal para aulas de informática para crianças do 2º ao 5º ano.

        O exemplo se aplicou em escolas da Rede Pública Municipal de São Miguel do Anta - MG, de Abril à Maio/2012.

        Jogos online, uma ferramenta lúdica que potencializa o conteúdo de sala de aula, auxiliando no processo de aprendizagem.

* Comente aqui seus resultados alcançados com este plano de aula.

Dia Internacional do LIVRO

Para os amantes de leitura de um bom livro, veja algumas sugestões para este Dia Internacional do Livro.

1. A Divina Comédia - Dante Alighieri
2. Poemas de Fernando Pessoa - Fernando Pessoa
3. A borboleta azul - Lenira Almeida Heck
4. A Comédia dos Erros - William Shakespeare
5. Romeu e Julieta - William Shakespeare
6. Mensagem - Fernando Pessoa
7. A Bruxa e o Caldeirão - José Leon Machado
8. O peixinho e o gato - Lenira Almeida Heck
9. Dom Casmurro - Machado de Assis
10. Sonho de Uma Noite de Verão - William Shakespeare
11. O Eu profundo e os outros Eus. - Fernando Pessoa
12. A Cartomante - Machado de Assis
13. Poesias Inéditas - Fernando Pessoa
14. Cancioneiro - Fernando Pessoa
15. A Megera Domada - William Shakespeare
16. Tudo Bem Quando Termina Bem - William Shakespeare
17. O galo Tião e a dinda Raposa - Lenira Almeida Heck
18. A Tragédia de Hamlet, Príncipe da Dinamarca - William Shakespeare
19. A Carteira - Machado de Assis
20. Dom Casmurro - Machado de Assis
21. Do Livro do Desassossego - Fernando Pessoa
22. No reino das letras felizes - Lenira Almeida Heck
23. Histórias da Avózinha - Alberto Figueiredo Pimentel
24. Macbeth - William Shakespeare
25. O pastor amoroso - Fernando Pessoa
26. A Igreja do Diabo - Machado de Assis
27. A Tempestade - William Shakespeare
28. O galo Tião e a vaca Malhada - Lenira Almeida Heck
29. Elementos de Geometria - Euclides
30. Livro do Desassossego - Fernando Pessoa
31. O Plano de Desenvolvimento da Educação: razões, princípios e programas - Ministério da Educação
32. O Mercador de Veneza - William Shakespeare
33. Memórias Póstumas de Brás Cubas - Machado de Assis
34. A Carta - Pero Vaz de Caminha
35. Cancioneiro - Fernando Pessoa
36. O Guardador de Rebanhos - Fernando Pessoa
37. Trabalhos de Amor Perdidos - William Shakespeare
38. Os Lusíadas - Luís Vaz de Camões
39. A Carta de Pero Vaz de Caminha - Pero Vaz de Caminha
40. Este mundo da injustiça globalizada - José Saramago
41. A Carteira - Machado de Assis
42. Conto de Inverno - William Shakespeare
43. A Cartomante - Machado de Assis
44. Histórias que acabam aqui - Maria Teresa Lobato Fernandes Pereira Lopes
45. Muito Barulho Por Nada - William Shakespeare
46. Poemas Traduzidos - Fernando Pessoa
47. A Metamorfose - Franz Kafka
48. A Mão e a Luva - Machado de Assis
49. Americanas - Machado de Assis
50. Otelo, O Mouro de Veneza - William Shakespeare

BOA LEITURA.

Fotos Interdidática 2012

Interdidática 2012 - São Paulo/SP

Semana Internacional de Tecnologia Educacional

Entre os dias 17 a 19 de Abril de 2012, a Interdidática, realizou a SEMANA INTERNACIONAL DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL, promovendo o Fórum Internacional de Tecnologia Educacional com foco no debate “O professor e a Tecnologia Educacional aplicada na sala de aula” e os Workshops Temáticos, com o tema “Os produtos e Serviços que o mercado oferece em Tecnologia Educacional – Saber o que existe e compreender o acesso”.

O evento foi realizado no Palácio de Convenções do Anhembi em São Paulo – SP e contou com mais de 12.000 visitantes, dentre Prefeituras, Secretarias de Educação, Especialistas em TIC, Professores e a Imprensa televisível.

A Secretaria Municipal de Educação esteve presente no evento com a participação de nosso Especialista em TIC e Profº de Informática Ailton Adriano, promovido pela Prefeitura Municipal de São Miguel do Anta.

Dentro as inúmeras possibilidades tecnológicas de potencializar os conteúdos de sala de aula, algumas tiveram destaques, segundo nosso Especialista.

• A Robótica Pedagógica: onde através de pequenas peças de LEGO, é possível explorar vários conteúdos didáticos como Matemática, Português, Ciências, assim como, a criatividade e a capacidade de trabalho em equipe;
• A Lousa Interativa: onde numa solução educacional completa, os recursos desta, tornam as salas de aula dinâmicas e produtivas, permitindo um ótimo aproveitamento do tempo e maximizando o aprendizado dos alunos.
• Os Kits Educacionais de Ciência: onde são mostradas aos alunos as inúmeras possibilidades de se aproveitar os recursos naturais e convertê-los em energia renovável. Proporcionando ao educando um conhecimento na produção de energia elétrica de modo mais sustentável ambientalmente.
• Educação Especial Digital: através de softwares que focalizam no desenvolvimento de alunos com dificuldades de aprendizagem, leitura e escrita, como a Dislexia, TDAH e falhas no processamento auditivo.
• Os Jogos Educacionais: um destaque especial à empresa incubada da UFV (Jungle Digital Games) que apresentou na feira os resultados obtidos na parceria pioneira em Tecnologia Educacional com a Secretaria Municipal de Educação e a Prefeitura de São Miguel do Anta.

O Mito da Caverna, é um software modelado aos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) e aplicado em nossas escolas municipais em São Miguel do Anta. A Jungle também apresentou através de um folder, uma nova tecnologia computacional “Realidade Aumentada”, onde, através de um holograma posicionado a frente de uma web-cam no site da empresa, seria possível assistir a uma entrevista com o nosso Especialista em TIC (Ailton Adriano), sob os resultados, com o software, já alcançado com nossos alunos da Rede Municipal.

Nesta tempestade de Novas Tecnologias da Informação e Comunicação (NTIC), a Secretaria Municipal de Educação e a Prefeitura de São Miguel do Anta, promovem cada vez mais uma Educação de Qualidade em nosso município, e, sobretudo, graças ao empenho de nossos profissionais ligados direta e indiretamente à sala de aula.

Qual o método de avaliação a ser seguida?

     A tecnologia está presente em vários âmbitos na educação escolar, são muitos recursos que possibilitam potencializar o aprendizado dos alunos. O detalhe é, até que ponto os métodos de avaliação para esta nova tendência devem seguir a tal postura, a tradicional ou a inovadora?

        Na postura tradicional tem caráter seletivo, tendo como foco a avaliação (notas), já na postura inovadora possuem um visão muito mais abrangente, onde o desempenho do aluno é o fator predominante.

     Independente do tipo de postura que uma escola opta, é essencial afirmar que a escola deve sempre encarar a educação como um instrumento transformador e de formação da cidadania. Dentro desta perspectiva inovadora, devemos enxergar a escola com a aplicação da educação 2.0:

*  Um desenvolvimento na aprendizagem de forma dinâmica;
*  O estímulo e a valorização do trabalho coletivo;
*  Estimular o aluno ao pensamento crítico e pensante;
*  Criar fóruns, que possibilite o debate crítico e de ideias;
*  Trabalhar o letramento, de forma que o aluno possa assimilar o conhecimento de mundo com o conhecimento científico;
* O papel do professor como mediador poderá estimular a utilização de novos ambientes de estudos, presenciais ou virtuais;
*  Desenvolvimento de competências e potencialidades, tanto do professor, quanto do aluno.

        Enfim, para que qualquer que seja a estratégia utilizada para potencializar o aprendizado, extremamente importante que conhecemos nossos alunos primeiramente, ou seja, suas fraquezas, seus gostos, suas angustias, o seu “EU”, para que ai sim possamos planejar de forma coesa, quais serão as ferramentas próprias para o alcance dos objetivos

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